学院简介

西北政法大学刑事法学院是以刑法学、刑事诉讼法学两个学科为基础设立的教学研究型法学院。学院前身是1958年成立的法律系（后更名为法学一系），曾是我校历史最早、规模最大的教学科研单位之一，在全国法学教育和研究领域具有重要影响。

学院所属刑法学、刑事诉讼法学均为省级重点学科，刑法学科曾获评司法部重点学科。在刑法语言论、少年司法、检察学、刑事执行学、刑事证据学、刑事辩护、网络犯罪与数据犯罪、犯罪治理等方面研究，在全国居于领先地位。依托学院成立的国家级研究机构“一带一路”检察研究基地是学校服务国家战略的重要平台之一，刑事法律科学研究中心是陕西省首批高校哲学社会科学重点研究基地。同时，西北政法大学海外利益司法保护研究中心、西北政法大学刑事辩护高级研究院、西北政法大学涉外刑事法治与国别检察司法研究中心、西北政法大学湾区研究院、西北政法大学证券金融犯罪研究院、中国刑辩律师培训中心均设在本院。学院教师受全国人大常委会法工委、陕西省人大常委会法工委、最高人民法院等部门委托，参与《刑法修正案》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等数十部法律法规、司法解释的研讨论证工作。

学院承担中央政法委、教育部批准的“卓越法律人才”培养任务。除承担法学本科人才培养任务外，设有2个硕士学位授权点（刑法学、刑事诉讼法学），1个法学博士授权点（刑法学方向），并承担“刑事一体化与犯罪治理”法律博士培养任务。

学院师资力量雄厚，现有教职工54名，其中法学专任教师38名。专任教师中教授10人，副教授9人，博士生导师7人，硕士生导师27人；具有博士学位的教师34名，分别毕业于北京大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、韩国韩南大学、美国雪城大学等国内外知名大学。多位教师荣获全国高校教师教学创新大赛二等奖、三等奖，陕西省本科高校课堂教学创新大赛一等奖，陕西省高校青年教师教学竞赛一等奖，陕西省课程思政“教学标兵”、陕西省思政大练兵竞赛“思政标兵”等荣誉。六位教师入选教育部新世纪优秀人才、陕西高校人文社科英才计划、陕西省人才特殊支持计划等省部级人才项目。获评长安学者、长安青年学者、长安青年学术骨干共计15人次。省级教学名师2人。

学院重视师德师风建设，曾获评陕西省师德建设先进集体。学院努力打造“双师型”教师队伍，多数教师具有律师执业资格，且先后有30余人次赴政法委、法院、检察院等实务部门挂职锻炼，实务经验丰富。

刑事法学院担负多门法学核心课程的教学任务。刑法学、刑事诉讼法学、犯罪学等课程先后被评为国家级精品课程、国家级一流课程。少年司法学、刑事执行学、犯罪学获评省级一流课程。刑法学教学团队曾被评为陕西省优秀教学团队。犯罪学、证据法学课程获评陕西省课程思政示范课程及教学团队。学院秉承“立德树人、德法兼修”的育人宗旨，努力推进教学改革与人才培养模式创新。学院是国内最早开展法律诊所教育的单位之一，教学水平位居全国领先地位。学院在全校率先推行专业班主任制度，形成以“红枫”党员工作站、“领航”专业班主任工作室、“沐心”调解工作室和“薪火”朋辈工作坊为载体的“一站两室一坊”育人工作品牌。

学院大力推进第二课堂建设。学生代表队多次在全国大学生模拟法庭竞赛中荣获一等奖、二等奖等奖项。学院承办的法治与文化辩论赛、评案说法大赛在校内外乃至全国具备一定影响力。学院狠抓实践教学，推动协同育人，通过专业实习、校内开庭、庭审旁听、实践课程建设等措施，构建本科生实践教学体系，在省内外三十余家司法机关、律所等设立实践教学基地。学院教师发起成立的“陕西指南针司法社工服务中心”获得第五届中国青年志愿者服务大赛银奖，并入选“全国未成年人检察社会支持体系示范建设工作单位”。

刑事法学院现有在校学生1730人，其中本科学生1227名，硕士研究生471名，博士研究生32名。学院培养出一大批“专业功底扎实、踏实肯干、业务素质过硬”的优秀毕业生，成为全国各地党政机关、司法机关、律师事务所、企事业单位、高校与科研机构的业务骨干。例如，被誉为“刑辩第一人”的田文昌大律师、获评“全国十大杰出中青年法学家”的上海市高级人民法院院长贾宇、“全国十大杰出中青年法学家提名奖”获得者喻海松、“全国十佳公诉人”张孟东、“全国模范法官”曹宪强等。

学科建设

学院构建“一体多翼，总分联动”的学科建设平台。其中，以刑事法律科学研究中心（陕西省哲学社会科学重点研究基地）为统领性总平台，系统整合与协调西北政法大学“一带一路”涉外检察研究基地，陕西省专门教育研究中心，刑事辩护高级研究院，涉外刑事法治与国别检察司法研究中心等各类研究机构。学院始终坚持“刑事一体化”与“服务国家战略需求”相结合的建设思路，依托《刑法学》《刑事诉讼法学》《犯罪学》等国家级、省级一流课程，在全面融入检察学、公益诉讼、国家安全与社会治理等学校科研整体布局的同时，重点突出比较刑事法研究、刑事执行与犯罪治理研究、青少年犯罪研究、网络犯罪与数据犯罪研究等四大研究方向，产生了一批具有较大学术影响及应用价值的研究成果。学院承担的国家级课题数众多、重要期刊发文数、成果引证数等均居学校前列。学院教师受全国人大常委会法工委、陕西省人大常委会、最高人民法院等部门委托，参与《刑法修正案》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等数十部法律法规、司法解释的研讨论证工作。

学院高度重视教师队伍建设，坚持重思想、强引领、促均衡，培养高尚师德，重视学科发展，聚力梯次成长。学院多名教师赴法律实务部门挂职锻炼，积累了丰富的实践教学经验。学院是国内最早开展法律诊所教育的单位之一，教学水平位居全国领先地位，各专业不断创新教学方法，优化教学模式，提升教学质量。先后有多名教师及教学团队在国家级、省级各类教育教学成果比赛中斩获佳绩。

学院积极推进全面社会服务，不断提高社会服务能力水平，提升社会影响力，促进一流学科建设和发展。学院教师发起成立的“陕西指南针司法社工服务中心”，10余年来，公益服务涉罪未成年人3000余名、提供志愿者16,000余人次、受益人群13,000人次，获得第五届中国青年志愿者服务项目大赛银奖，并入选“全国未成年人检察社会支持体系示范建设工作单位”。

人才培养

学院秉承“立德树人，德法兼修”的育人宗旨，努力推进教学改革与人才培养模式创新。学院狠抓实践教学，推动协同育人，通过专业实习、模拟法庭、庭审旁听、实践课程建设等措施，构建本科生实践教学体系，在省内外三十余家司法机关、律所等设立实践教学基地。学院在全校率先推行专业班主任制度，深化专业教师与思政辅导员协同育人，建立学生全链条培养体系。

学院坚持我校“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”的育人理念，重视合作和交流，探索涉外法治人才培养新路径，大力宣传和推荐学生参加国际交流项目，为学生提供更广阔的交流平台，培养学生以全球视角和国际背景思考问题的能力。

学院坚持专业教育与素质教育相结合、教学活动与科研创新相结合、理论探索与实践教学相结合、知识传授与能力培养相结合的方针，人才培养质量不断提高，考研率、法考通过率、就业率、科研学术能力等多项指标连续多年在校内领先。

学院坚持深化校企协同育人机制，不断加强与司法实务部门、法律服务机构的交流合作，进一步拓宽毕业生就业渠道。通过开展研讨会、访企拓岗交流活动、岗位见习等多种形式，强化学生的实务能力、职业素养与法治思维，着力培养适应新时代法治建设需求的高质量法治人才。

学生活动

学院始终把立德树人放在各项工作的首位，坚持“党建引领，多元共治”的实践育人路径，服务学生成长发展，学院党委被评为“陕西高校党建工作标杆院系培育创建单位”。

学院积极构建“师生协同·五位一体”育人模式，打造“一站两室一坊一中心”学生社区教育服务品牌。以“红枫”党员工作站为枢纽，构建标准化党建活动阵地，强化学生思想引领；依托“领航”专业班主任工作室，强化专业教师与思政辅导员双向驱动赋能，实现专业教育和思政教育深度融合；通过“沐心”调解工作室组建学生志愿者队伍参与安全宣教，完善学生心理韧性培养体系；依靠“薪火”朋辈工作坊建立学业帮扶机制，激发学生内驱力，形成互助共进的学风生态；拓展“思道”学生论辩能力发展中心育人平台，强化学生实践创新能力与社会责任感，形成“专业能力+综合素质”双轨培养模式。  

学院坚持“德智体美劳”五育并举的学生培养理念，大力推进第二课堂建设，不断创新活动内容和形式。多年来，我院打造了一批品牌学生活动，培养了学生正确的世界观、人生观、价值观，锻炼了学生的能力，丰富了学生的课余生活。由陕西省委宣传部、省委政法委、陕西省教育厅、司法厅等多家单位主办，我校和我院承办的“法治与文化”辩论赛成为目前全国同类赛事参赛队伍数量最多、规格最高的比赛；连续多年与西安小学合作开展“国家宪法日”普法宣传教育活动，被西安小学评价为“最出彩、最有效”的普法课；与西安市长安区第四小学联合开展“法治班主任”聘任活动，选派优秀学生担任小学法治班主任，被长安四小评价为“为学生教育注入专业力量”的重要实践。    

以全心全意服务同学为宗旨的学生会建设规范、制度健全，组建有学术、辩论、文体等多支院级兴趣团队。学院每年开展丰富多彩的校园文化活动，为有爱好、有热情、有梦想的青年学子提供机会和平台，展示风采，追逐梦想！